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作品编排上,同学们也煞费苦心,不仅对演唱形式进行编排,对作品进行后期剪辑,有的还甚至自己作词编曲,句句经典融入自己的理解,唱出自己的心声。她抓住五年级学生即将毕业这一契机,指导学生在学了课文后,写一段《别了,我爱的母校》的小诗。


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